从稚气未脱的“红领巾”到风华正茂的青年，从热心的居委会大妈到政府机关党员干部，在陕西省安康市汉阴县，每天活跃在城乡的志愿者，或者忙着为广场舞爱好者调试音响，或者为看演出的观众热情地指引……

汉阴“文化志愿服务队”最初由20名党员干部自发成立。近年来，在“坚持常态化服务、制度化管理、项目化运营”方针指引下，全县文化志愿者增至200名，他们以认真的工作态度、热情的志愿服务，带动了汉阴文体活动的开展，不断为文化惠民注入活力。

地处秦巴腹地的汉阴虽是国家级重点扶贫县，但按照“资金捆绑、重点突出、整体推进”的工作思路，该县以满足群众多元文化需求为宗旨，不断强化公益服务，突出文化惠民，先后建成重点镇文体中心1个、镇文化综合服务站13个、社区活动中心3个、社区活动室9个、社区文体广场5个、卫星数字农家书屋10个，村级农家书屋实现179个村全覆盖，基本形成了县有文化馆、图书馆，镇有综合文化站，村有文化活动室的三级文化服务网络，且都配齐了文化活动器材等设施。

对拥有30.8万人的汉阴来说，面对群众日益强烈的文化需求，在文化硬件设施日益完备的情况下，如何才能实现软件再提升、再飞跃?安康市委常委、宣传部部长陈勇表示，志愿服务工作是践行社会主义核心价值观的重要载体，要传播正能量，让人人了解、参与文化志愿服务活动。

“通过定期或不定期开展各类公益文化活动，让尽可能多的基层文艺爱好者参与文化工作，发挥他们在文化团队建设、文化活动策划等方面的优势和特长。”汉阴县文广旅游局副局长吴学康说，2014年，汉阴县专门成立了文化志愿服务工作站，将此前分散的志愿服务队加以整合规范管理，并按专业特长、服务岗位等项目，先后建立了县舞蹈家协会服务分队、县民间文艺家协会服务分队、县管弦乐团服务分队、各镇村文艺班社服务分队、村农家书屋志愿管理员服务分队等各具特色的专业文化团体16支。

两年多来，在文化志愿服务站的推动之下，汉阴县文化志愿者已增至200人，并建成镇、村(社区)农民自乐班社50余个，舞蹈队、秧歌队、腰鼓队、锣鼓队、健身队等形式不一的群文组织120个，各文化志愿者艺术团每年参与各类公益文化演出活动约200场，服务市民10多万人次。

志愿者文化服务虽是免费，但服务能力和艺术水平必须专业。以汉阴县民间艺术团“金秋艺术团”为例，该团240名团员平均年龄超过68岁，最大的已80岁。5年来，他们连续为社区、公益机构义务演出200余场次，并多次因为专业的演出在陕西省、安康市各类活动中受到表彰。

汉阴县公共文化“六个一”工程建设规划明确要求，通过县、镇文化干部联片帮扶、组织文艺汇演学习等多种手段，培训、发展一支专业的乡村文化辅导志愿队伍。据了解，近年来，汉阴县已累计投入资金2亿多元，用于县、镇、村三级文化阵地网络、农家书屋和群文团体的规范化建设帮扶，同时，坚持“面向基层、突出特色、注重实效”，按照“县聘用、镇管理、村(社区、文化机构)使用”的思路，支持基层适当聘用本地民间艺人、非遗传承人担任文化服务辅助人员，全面带动基层群众文化活动蓬勃开展。

“每年我们都会定期培训基层文艺骨干，再由文艺骨干培训群众，通过提升、奖励、帮扶等机制带动基层文艺社团发展。目前已开设民歌、乐器、写作等内容的公益文化培训，我们选拔一批专业水平较高的文化志愿者作为‘艺术培训师’，常年开展各类文化公益培训，受益市民达5000余人次。”吴学康说。

熊有才是汉阴当地有名的专业音响师，也是一名资深文化志愿者，他多次利用自己专业的编辑技术为志愿活动制作舞台背景VCR和进行后期视频加工。“与赚钱相比，我更喜欢参加志愿者的活动，因为我们所做公益文化事业，会让更多的人享受音乐、感到快乐。”熊有才说。

汉阴县月河村农家书屋面积不大，但干净整齐，图书报纸杂志分类清楚，厚厚的六大本《农家书屋图书借阅登记簿》详细记录着外借图书的书名、出版社、价格、借书人、借书日期和还书日期。近日，记者在月河村农家书屋阅览室见到了汉阴县老县长沈继惠。“为了让大家不再为借书犯难，我自愿担任月河村农家书屋管理员。”年近七旬的沈继惠说，这项重要工作已干了5年多。

“图书馆刚建起来的时候，一个人都没有，好多人甚至都不知道有农家书屋，我当时就想，要想把书屋办好，就要不断扩大读者群。谁最爱看书?谁最有时间看书?当然是学生。通过和月河湾小学开展形式多样的阅读活动，不仅使书屋的利用率猛增，而且还带动了很多家长和学生一起阅读。” 沈继惠说，如今月河村农家书屋的亲子阅读活动已成为群众喜欢参与的“第二课堂”。

在汉阴县，建好用好农家书屋，月河村农家书屋并非个案。通过广泛调查征求群众意见，汉阴县以“你需要什么图书”“你需要什么读书服务”“我能为你做什么”，全面建立图书志愿服务小分队，常年巡回各镇、村指导群众阅读，并利用图书流动车把农业实用技术、法律法规等方面书籍送到田间地头，为群众送阅读、送技术、送服务。目前，汉阴积极构筑的以县图书馆、乡镇文化站、村农家书屋为依托，结合群众需求实际，组织开展常态化全民阅读活动的县、镇、村“三级联动·健康阅读”服务体系日益形成。

来源：中国文化报 责任编辑：林思喆